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Nitzy Angeles
Mapa Mental por , creado hace más de 1 año

Mapa Mental sobre EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO ROMANO, creado por Nitzy Angeles el 28/09/2013.

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Reseña de GoConqr

Este mapa mental resume algunas características del pensamiento y tradición romanos en lo que respecta a la sociedad y a la pedagogía y educación.
Nitzy Angeles
Creado por Nitzy Angeles hace más de 11 años
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1 comentario

about 10 years ago
oye esta buenismo, felicidades :D
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EL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO ROMANORomanosNo valorabantrabajomanualEstudiosHumanistas(Paidéia)Cultura generalque trasciendeintereses locales ynacionalesQuerían universalizara través delcristianismoImpartidosen "escuelade logramático"dictado,memorización,traducción,expresiónendiversasconstrucciones,análisis,composiciónInstrucciónde élitesromanosEsclavosNumerosos,sininstrucción,tratadoscomo objetosAprendían: artes yoficios de la casadonde servíanSociedad(propietarios)Recaía laproducciónmaterial delas elitesPatricios:monopolizabanel poderPlebeyos: Libres yexcluidos del poderImpusieron latína provinciasconquistadasClase aristocráticaComerciantes,artesanos,burócratasÉpoca de orodel ImperioNecesitaba escuelaspara prepararadministradoresConquistóGreciaTransmitió sufilosofía a losromanosSistema de educación3 gradosEscuelasludi-magisterimpartíaeducaciónelementallectura, escrituralo gramáticoenseñanzasecundariaeducaciónsuperiorretórica,derecho,filosofíaespecie deUniversidadromanonobleprograma:agricultura,guerra,políticahombrerealizadolocuples: idealromano opulentoTeóricos dela educaciónCatón "El Antiguo"formaciónde carácterMarco Terrencio VarrónMarco Tulio CicerónMarco Fabio QuintilianoSénecaPlutarcoculturaromano-helénicabase:virtusromanapietas,honestidad,austeritas"Padre dela Patria"Ideal de laeducaciónOradorCualidades deldialéctico,filósofo, poeta,jurista, actorbase:humanistaProyectopolítico deRomaReunir pueblopara formarImperiocontenidodel discursoen un espacio dealegría (schola)educación parala vida y laindividualidad(no se debeenseñar para laescuela sinopara la vida)la educaciónbuscara mostrar labiografía de losgrandes hombresfuncionar comoejemplos vivos devirtud y carácterenseñar deacuerdo con lanaturaleza humanaobra: Institutooratoriadidáctica ymetodologíade la retóricaIdealeducativo:elocuenciaperfectaEducaciónEstadose ocupa deeducaciónentrenasupervisores-profesores:vigilar escuelasdisciplinaparecida a lade los militaresromanos enseñaban:derechos y deberesDerechos:Del padre sobre los hijos,Del marido sobre la esposa, Delseñor sobre los esclavos, De unhombre libre sobre otro, Sobre lapropiedadutilitaria ymilitaristaorganizada pordisciplina y justiciafidelidadadministrativaeducación para la patria,paz con victorias,esclavitud para vencidos,pena capital para rebeldestambién para ciudadesy regiones conquistadasasí lograronImperio pormuchos añosromanizaciónterminada porcristianismoescuelacastigos:azotadoscon una varaHaz doble clic en este nodo para editar el textoHaz clic en este nodo y arrástralo para crear uno nuevo