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Mapa Mental
por
luisa fernanda martinez calderon
, creado
hace más de 1 año
Mapa Mental sobre estrategias educación a distancia, creado por luisa fernanda martinez calderon el 10/08/2014.
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Creado por
luisa fernanda martinez calderon
hace más de 10 años
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mind_map
2016-02-19T07:18:38Z
estrategias educación a distancia
Adquisición de conocimiento
Autorregulación y autoevaluación
Manejo de factores del contexto
Manejo de los recursos educativos
Manejo de la disciplina del estudio
Reproducción
X-repetir oralmente un
texto
:) transcribir un
texto
:) asociar conceptos a siglas
elaboración
:) resumir un
texto
x-crear analogías y metáforas
:)responder y crear preguntas
x-parafrasear
x-enseñar a otros
:) aplicar conocimientos a situaciones
novedosas
Organización
:) diseñar tablas
:) matrices de comparación
:) líneas de tiempo
x-graficas cartesianas
:) diseñar diagramas de flujo
:) mapas mentales
x-esquemas libres
proceso cognoscitivos
procesos motivacionales y
emocionales
planeacion
control ejecutivo
supervision
:) metas educativas y metas personales
:)estrategias de aprendizajes
x-identificar fortalezas y
debilidades propias en
procesos de aprendizaje
x- evaluar el grado de cumplimiento
de las metas educativas
:)el grado de comprensión de los
contenidos
x-señalar medidas correctivas
procesos valorativos
esperanzas de éxito o fracaso
Factores emocionales
actitudinales
x-clarificar razones
intrínsecas para
estudiar
x-identificar la
relevancia del
contenido
:) autoevaluar el grado de
enseñanza que se tiene para
aprender
x-determinar causas
posibles de éxito o
fracaso
:) aumentar las
probabilidades de
éxito en el
proceso de
aprendizaje
:) reflexionar sobre las
actitudes personales que se
deben tener para estudiar
x-identificar
causas posibles
de aburrimiento y
ansiedad al
estudiar
administración del tiempo
acondicionamiento del
medio ambiento
Requerimientos de la
materia
apoyo del equipo
docente
recursos de la institución
:)definir jerarquías en la realización de
actividades
:)elaborar agendas y calendarios
:)desglosar
actividades
complejas
:)seleccionar sitios ventilados,
iluminado, aislado de ruidos
:)distribuir los
recursos de
aprendizaje
:)definir las
condiciones del
curso
:)familiarizarse con los
criterios de evaluación
del curso
:) identificar las
funciones de
cada docente
x-prever
actividades a
realizarse en la
plataforma
tecnológica
:) solicitar realimentación
oportunamente
:)identificar los
servicios que
ofrece la institución
:) establecer una
red de apoyo
entre
compañeros y
personal
educativo
materiales escritos
recursos tecnologicos
:) revisar materiales escritos
:)adquirir textos recomendados
:) emplear técnicas de lecturas
:) conformar biblioteca básica
:) ubicar el equipo
que se requiere
x- recibir capacitación
del manejo del equipo
y el software
x-tomar
precauciones
contra virus
:) manejar
técnicamente
los archivos
clarificación básica
elaborar juicios de valor
clarificación
avanzada
evaluar inferencias
sustento básico
x- plantear y
responder
preguntas de
clarificación
x- detectar información irrelevante
:)ver la estructura de argumentos
x-identificar
conclusiones y
razones
x-analizar la forma
de definir los
términos relevantes
x-identificar
suposiciones básicas y
fundamentaciones
filosóficas
:) analizar el contexto
en que se dan las
definiciones
:) analizar conceptos
x- juzgar la
credibilidad de una
fuente de
informacion
x-evaluar
inferencias por
induccion
x- evaluar inferencias
por deducción y por
induccion
:)considerar
hechos
anteriores
:) prever
consecuencias o
implicaciones de un
escritor
:) revisar la
aplicación de
principios de
investigación
x- hacer un balance y tomar una
decisión sobre el grado de
credibilidad del escritor
:)considerar
alternativas de
explicación
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